من الأمثلة التوضيحية لتطبيق الواقع المعزز في مجال الطيران استخدام النظارات الذكية أثناء عمليات التفتيش قبل الرحلة. ويمكن للطيارين الذين يرتدون هذه النظارات الحصول على معلومات في الوقت الفعلي حول حالة الطائرة، مع تسليط الضوء على المناطق التي تتطلب الاهتمام، وبالتالي تبسيط عملية التفتيش وتعزيز السلامة قبل الإقلاع.
المحتوى: الحاجة إلى تطوير محتوى متنوع وجذاب لضمان تجربة مستخدم متميزة.
يقوم الطفل بحركات متكرِّرة، مثل التأرجح، أو الدوران، أو رفرفة اليدين، أو تحريك الرأس يمينا وشمالا.
المحاكاة العملية: يمكن استخدام الواقع الافتراضي لمحاكاة تجارب مختبرية أو عمليات طبية، ما يساعد الطلاب على التعلم بشكل عملي دون التعرض لأي مخاطر.
للإجابة على هذا السؤال قمنا نحن طالبتيّ شعبة التربية والتعليم بزغوان تحت تأطير الدكتورة الباحثة سناء عيسي بدراسة العديد من الحالات الذين يعانون من صعوبات التعلم واخترنا في هذا التقرير أن نهتمّ بعرض نتائج إحدى هذه الدّراسات الموجّهة إلى عيّنة تتميز عن بقيَّة العيّنات بأنها تعاني من ثلاث أنواع من الاضطرابات في نفس الوقت وهي:
المرحلة الثالثة: تتمثّل في إعادة اختبار مردود التلميذ في عمليَّة التعلّم باستعمال تقنية الواقع المعزز وتبيّن الفرق بين الطريقتين:
عبيدة فرج الله رواد التنوير ديناميكيَّة الدين كحاجة للأجيال في فكر الرفاعي
النظارات الذكية: توفر عرضًا متراكبًا للمعلومات الرقمية.
بالنسبة لتفاعل المتعلم ومشاركته في بناء الدرس كانت النسبة فوق المتوسط حيث لاحظنا تفاعل ومشاركة للتلميذة الحاملة لمتلازمة داون، حيث لاحظنا أيضا المبادرة نحو إمساك الهاتف لمشاهدة الجهاز التنفسي بالاعتماد على تطبيق “عزز وتميز” وهو عبارة عن نسخة تفاعليَّة محسنة لبيئة العالم الحقيقي حيث يتم تحقيقها من خلال اضغط هنا العناصر المرئيَّة الرقميَّة والأصوات والمحفزات الحسيَّة عبر تقنية التصوير.
يعد الاهتمام بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة داخل المجتمع وإدراك الفروق الفرديَّة بينهم ضرورة أسريَّة وتربويَّة وصحيَّة، حيث يقاس مدى تقدم المجتمعات ورقيها بمدى اهتمامها بالأطفال والعناية بهم ودراسة مواطن الضعف والقوة والعمل على تجاوزها أو تطويرها، وقد اهتمت العديد من الدراسات الحديثة بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وخاصة الطفل الذاتوي لما يتميز به من قدرات وسمات خارقة في حال وقع استغلالها بالشكل المناسب.
ريادة الأعمال البيئية: ريادة الأعمال البيئية والمسؤولية الاجتماعية: إحداث فرق
التعليم والتدريب: يتيح الواقع المعزز إمكانية تقديم محتوى تعليمي تفاعلي، مثل إظهار جسم الإنسان بتفاصيله أمام الطلاب لدراسته بشكل عملي.
وبطبيعة الحال، فإن التدريبات المتقدمة والمتخصصة والتمارين القتالية التي تتضمن المزيد من المعدات، سوف تتطلب إنفاقاً يتجاوز الإنفاق السابق بكثير.
إنَّ الطفرة النوعيَّة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات كان لها أثر كبير في تطور منظومة التعليم، وفي ظل هذا التعلم الالكتروني ظهرت العديد من التقنيات نذكر منها تقنية الواقع المعزّز التي لاحظنا أن لها دور في تعزيز عمليَّة التعليم والتعلّم وجعله أكثر فاعليَّة من غيرها من التقنيات وذلك لما حققته من أهداف تعليميَّة للمتعلمين بصفة عامَّة ولذوي الاحتياجات الخاصَّة بصفة خاصَّة.